发布时间：2024-08-31
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为深化我校《高等学校军事课教程》课程教学改革创新，加强军事理论课教师队伍建设，提升授课水平，8月29日下午，我校在厚德楼四楼报告厅开展集体备课会，国防教育学教授刘鹏参会并授课，学校全体军事理论任课教师和新入职辅导员参加会议。
刘鹏教授指出，军事理论课是学生了解掌握军事基础知识和基本军事技能，提高综合国防素质的主渠道，要深刻认识到军事理论课在大学生思想政治教育和国防教育工作中的重要性。他强调，要想上好大学生军事理论课，一是要依据教学大纲，准确把握内容。要依据党的政策、外交方针、统编教材，确保数据准确、日期准确、人物事件准确，同时也要把握好内容的前沿性；二是要围绕教学目标，精心课堂设计。全面贯彻好党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观，围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求，着眼培育和践行社会主义核心价值观，以提升学生国防意识和军事素养为重点，为实施军民融合发展战略和建设国防后备力量服务。在课堂设计中，开头可以多采用设问式来抓住学生、中间可以使用精彩案例来迷住学生、结尾可以通过诗歌结尾留住学生，增强课堂的吸引力；三是要针对教学对象，采取灵活方法。根据不同学院、不同专业的学生采取不同的授课方法，将媒体技术与传统手段、多方反馈灵活结合，多措并举，提升军事理论教育的实效。会上，刘鹏教授与任课教师就军事理论课中的国防建设、武装力量、信息化作战平台等难点课题进行了深入的研讨，解决了老师们的备课问题和疑惑。
此次大学生军事理论教师集体备课会为教师们的学习交流搭建了良好的平台，帮助教师们掌握了授课的技巧和方法，增强了授课信心，同时也为新学期军事理论课教学的顺利开展提供了有力保障。
（作者：党委学生工作部（学生工作处、武装部） 曹守军 供稿审稿人：李广志）
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