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文学院特邀国家一流课程负责人苏喜庆讲授“金课”建设

发布时间：2023-09-21

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为进一步落实我校课堂教学改革，推动教育信息技术与教学的深度融合，探索智慧教学，淘汰“水课”，打造“金课”，9月17日上午文学与新闻传播学院特邀河南科技学院苏喜庆副教授开展“用智慧点亮课堂——高校‘金课’建设与探索”的讲座。

文学与新闻传播学院主要负责人、各教研室教师，以及其他学院教师参加讲座，苏喜庆副教授作为第二批国家级一流课程、河南省首批一流本科课程、省课程思政样板课程负责人，主讲省级优秀线上课程《文学评论与写作》，主编省级规划教材1部。讲座上苏老师倾囊相授，大家收获多多。

作为文学院2003级汉语言文学专业的学生，讲座一开始，他就带领大家回顾了自己在新利体育的青葱时光，并感念师恩似海。随后他从下沉学生课堂、教学相长的内在逻辑、破“五唯”与立“五唯”等五个方面展开高校“金课”建设的讲座内容，其中有两个部分让老师们感受颇深，第一个是苏老师以一个幽默的开头来讲关于教师与学生们之间的关系在中国这几百年的变化。2000年前，孔孟时代的老师是躺着讲课，学生跪着听课。500年前，官学时代的老师是坐着讲课，学生坐着听课。演变到现代的师生关系，老师站着讲课，学生趴着听课。从这个过程来看，学生和老师之间的关系不再像以前那样严格了。随着技术信息的发展，现在学生与老师的关系更多是像朋友相处，因此老师应更多地了解学生们的话语，与学生积极互动，让学生有“存在感”，也要注重课堂的“仪式感”，让每一位学生感受到老师的关注。由此引出了第二部分的讲座内容，老师要遵循教学相长的内在逻辑，在创新课程里，应该通过线上线下结合的课堂设计让学生边学边练习，让学生在实践中找到不足进而再学习，同时老师运用雨课堂、超星、AI绘画等多种线上教学手段支撑课程建设，提升教学趣味性，以学生为中心来设计的课程内容。