发布时间：2023-09-14
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9月13日下午，学校在厚德楼第七会议室召开2023年下半年教学质量督导与评价工作部署会。
教学质量督导与评估处负责人对上学期的督导工作做了总结，充分肯定了上学期的督导工作。对新学期《教学督导与评价工作方案》作了详细解读，并对工作内容、工作要求、工作分工作了详细说明。本学期，教学督导需要对全校所有授课教师进行听课，确保覆盖全校所有课程、所有教师和教学全过程。各教学督导要以新一轮审核评估、专业认证标准为导向，熟练掌握基于OBE理念诊断式教学督导与评价方法，突出督导工作在本科教学质量监控与保障体系中“督”和“导”的作用。
会议对新学期的督导工作提出了几点要求：一要统一思想，高度重视，加强督导、加强沟通；二要树立“以人为本”观念，变“督导”为“导督”工作模式，即强调“指导”在先，“监督”在后；三要加强督导与评价信息的处理与反馈，形成“听课—反馈—整改—再听课—再反馈”的闭环机制，体现出持续改进。督导是学校教学质量保障体系中非常重要的队伍，每位督导成员都需为提高人才培养质量贡献力量。
会上，督导评价专家们根据分组和分工情况，就具体工作进行了研讨。
校级督导专家、专职教学督导、教学质量督导与评估处相关人员参加会议。
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